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【聚焦】加强基础研究 探索特色发展
——第一小组讨论情况
文:新闻中心 图:新闻中心 来源:新闻中心 时间:2015-03-05 4636

   编者按:2015年党政工作研讨会共分三组进行了小组讨论,参加第一小组讨论的主要有通信学院、抗干扰重点实验室、电工学院、微固学院、物电学院、光电学院、电科院、东莞研究院、无锡研究院、成都研究院、基础与前沿研究院等单位的负责人,大家围绕学校2015年党政工作和综合改革方案等进行了热烈探讨。电子工程学院党委书记胡俊、基础与前沿研究院执行院长王志明就本组讨论及小组代表发言情况在大会上进行了汇报。

高度认同研讨会主题,探讨成电特色的发展之路

  第一组围绕党政工作研讨会主题进行了热烈讨论。大家高度认同王志强书记对学校现状分析及发展的思考,高度认同李言荣校长提出的按学校近期中期远期三条主线来做好工作和规划。在学校进入一个崭新的历史时期后,如何能继续保持学科优势,探索具有成电特色的学校发展之道?如何兼顾学校近期学科评估和未来长远发展?这都是大家热烈讨论的话题。

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  经过讨论,大家以主人翁的责任感和使命感为学校发展建言献策,归纳为以下几点:

  第一,做好顶层设计。今年是“十三五”的开局之年,也是“十二五”的收官之年,我们要提升战略谋划能力,学术要站前沿入主流,以需求牵引发展,真正找到适合成电特色的发展之路。

  第二,人才培养是永恒的话题。如何提高优秀学生的质量,特别是在学科评估中,人才培养的比重会加大,人才培养对高校当前和长远发展都具有重要意义。我们如何探索有国际竞争力的优秀学生培养之路?大家结合学院实践进行了探讨。

  第三,积极关注青年教师成长。代表们谈到,70后、80后青年教师后劲不足、发展乏力,也有代表谈到在大团队里,可能成果出彩在“团长”,而年轻老师出头露脸机会相对较少。希望学校进一步关心青年教师,尤其是80后有潜力的青年教师的成长。同时注重加大引进对未来学科发展有推动作用的数学、物理等学科领域的杰出青年苗子。

  第四,在国际化合作方面,代表们一致认为学校发展势头很好,希望进一步推进,并且通过国际化办学强化国际化理念,提高国际化管理水平。

  第五,继续下大力气延揽海内外高端杰出人才,加强杰出人才的作用发挥,不断提升我校基础研究水平。希望学校制定更加合理的奖励、薪酬等配套制度,引进国际化高端人才,推进基础研究,尽快形成较大的影响力,提升学科国际排名。

  关于研究院的发展,大家提出继续加强产学研和成果转化,继续支持东莞、无锡、成都研究院的发展,不断提升研究院的社会影响力,为学院发展做好服务支撑,对学校做出更大贡献。

  总的来说,大家感到学校在快速发展,虽然肩上的担子很重,但有信心通过广大教师的共同努力,把学院、学校建设得更好。

谋划发展,共同进步,提升学校基础研究水平

  基础与前沿研究院的建立既是提升我校科研水平的内在要求,也是我校加快建设高水平研究型大学建设步伐的战略选择。如何建好研究院,重在战略谋划。今年学校的工作要点“学科建设”中指出要“分析指标体系,明确主攻方向,提升学科实力,谋划更多学科进入ESI全球排名前1%”,“科技工作”中指出“探索建立有利于激发基础研究活力的运行机制,发挥基础与前沿研究院的牵引作用,提升原始创新能力”。这些都是基础与前沿研究院应该深入考虑,着力去做的。研究院不仅自己要在基础研究上努力发展,同时要联合各个学院共同进步,把我们学校的基础前沿提升到全新的层次。

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  关于基础研究院的发展,大家谈到以下三方面:

  第一是高水平论文。近期,我校10位教师入选2014年Elsevier中国高被引学者榜单,我们应该思考如何在高水平论文方面进行突破。研究院成立半年来,发表的影响因子超过10的高水平论文已有4篇。希望研究院的成立能促进学校在高水平论文发表上实现10倍增长。希望在下一次学科评估上,研究院在学校的高水平论文方面做出明确的贡献。

  第二就是国际前沿。基础研究院把国际化、论文作为重点,去年研究院逐渐积累了比较国际化的师资力量。国外大师、国际学生共同构成了国际化的环境。

  第三是差异化发展。希望研究院与各学院共同发展,差异化发展。研究院关注的是高端论文、基础研究,希望与各学院深入探讨,引进高端人才,发表高水平论文,出有显示度的成果。研究院的短板在于,这里是高端人才聚集地,但是缺少青年老师。研究院希望和学院一起,充分利用现有资源,把差异化发展做到实处。(本文由杨丽可整理)

 


编辑:旷野  / 审核:旷野  / 发布:旷野

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