【实践】2018寒假斯里兰卡国际教学实践活动圆满结束

文:徐吉瑞 图:徐希玮 / 来源:格拉斯哥学院 / 2018-02-06 / 点击量:1871

  为拓宽同学们的国际视野,提升同学们的公益服务素养,在国际合作与交流处和格拉斯哥学院的共同指导下,2018年1月20日至2月4日,来自全校6个学院共计72同学分为4支队伍赴斯里兰卡Akurala开展了为期两周的国际支教活动。

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支教篇:用爱带去温暖、传递希望

  “从第一天的生疏和不适应到依依不舍的含泪离别”,同学们如是说。在为期半个月的支教生活中,志愿者们开展了如绘画、折纸、插画等内容丰富的教学活动。囿于语言障碍,志愿者们使出浑身解数,临时跟老师学习僧伽罗语并用“手舞足蹈”的肢体语言进行沟通,课间和孩子们一起在户外玩游戏,让微笑成为了表达一切美好的通用语言,而且在当地老师的指导下,帮助幼儿园修建了户外游乐设施等。在颁发国际义工证的仪式上,同学们观看了极具斯里兰卡特色的吐火表演,感受热情似火的斯里兰卡本土文化。

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  在欢送仪式上,幼儿园的老师和孩子们为大家带来了妙趣横生的歌舞表演,志愿者们也一齐合唱歌曲《告白气球》,以此表达对幼儿园老师们长久支持的感谢和对孩子们的不舍之情。半个月耐心的陪伴拉近了孩子们和志愿者们之间的距离,这次辛苦而充满意义的支教活动也在欢乐的笑声中接近尾声。

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调研篇:探访中了解兰卡这片神奇的土地

  除了开展支教活动,72名志愿者的足迹还深入斯里兰卡大街小巷,从西南海岸的风情小镇加勒,到中部山区的第二大城市康提,再到最繁华的首都科伦坡,四个支教分队分为11个小组,通过考察当地超市、商店、市场,采用与当地居民访谈,问卷调查等多种方式,就斯里兰卡的饮食、旅游、教育、能源、通信、基础设施等方面积极展开相关调研活动。

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  走街串巷的调研探索,面对面的交流采访,同学们与当地居民在异国城市里相遇,在采集了足量数据后,经过搜索资料、分析,得出结论。经过亲身探访和实践,同学们更深入地了解了这片热情的土地,也得到了更多的实践收获。

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  带队辅导员老师一致表示,此次志愿服务活动让同学们在践行公益的同时,对南亚文化有了更深刻的理解,调研能力和英文交流能力都得到较大提升,也让同学们切身体会到祖国的发展和强大,更加坚定了努力学习、继续深造报效祖国的决心。


编辑:罗莎  / 审核:罗莎  / 发布者:一戈