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第一部分：抓住真机会  引领“电子信息+”

（2017年2月16日）

各位老师，大家好！

　　我们今天下午的会议内容很丰富，除了王亚非书记对三个方面做全面的工作部署以外，三位校领导和三位一线骨干老师分别就他们负责的工作跟大家做了交流，谢谢他们的报告，他们在假期里都做了很多的准备，我听了也很受启发。我想是这样，对于大学来说，每一年开学前都会对工作进行研讨，很多学校都是用两三天时间专门研究，让所有的中层干部、学校领导，还有就是我们的学术骨干，大家在一起进行研究，今天下午在报告厅里的是我们学校的中流砥柱，是我们学校的核心力量，无论是管理层的还是学术层的，大家聚集到一起来研讨这一年甚至更长时间的工作，所以这个会我觉得非常重要。包括明天上午大家分组讨论、最后总结，我都觉得非常重要。

　　刚才，亚非书记全面总结了2016年的工作、2017年的部署，包括去年底在北京召开的全国高校思想政治工作会议上中央的要求，我觉得他都讲得非常全面。我重点就讲三个方面：第一，对去年2016年的工作怎么看；第二，对今年2017年的工作怎么干；第三，对三个重要问题怎么认识。

　　第一，对去年的工作怎么看。我觉得除了我和志强书记在元旦献词上的总结以及后面党委代表班子的总结、刚才亚非书记的一个总结以外，这些网上都及时挂出来过的，我就不一一赘述，大家都是知道我们每一件大事的进展，我只是说怎样看。去年的工作应该说是集中了我们全校教职工和各级领导的智慧，去年的工作是做得非常不错的，为什么这么说呢？就是说它的形式和内容都是不错的。从形式上来说，去年的工作我们有三个大的活动，一个是校庆六十周年，是全面聚焦在回顾与总结；第二个是创青春大赛，全国几千人到电子科大；第三个是亚洲青年文明论坛，也是亚洲的那么多学生到学校。这几个大型活动我们做得非常好、非常成功的。如果是一个综合性大学，像川大，一年搞两三个活动那是正常的。综合性大学一年不搞两三个那也不叫综合性大学。但是像我们电子科技大学一年能搞三个这种大型活动，是不容易的，所以形式上是可以的。更重要的是内容上，首先是我们的师资队伍，国字号人才我们突破了200，特别是“青字号”进展了一大步，我们的人才引进有了很大的提高。我们的人才培养上，以培养学生的领导力、“新四会”能力为抓手，教务口和学工口他们紧密合作，以世界文明史为抓手，发动那么多教师自发地来参与、来引导学生领导力培养，完全是改革了我们以前上课的形式。从本科生抓起，我觉得这至少是走出了第一步，并且在不断总结提高。从原则上来讲，像我们这类学校还很少是这样抓本科生通识教育的，去年底我到北航去参加本科教学评估我还找到了些自信，我回来跟大家说北航的科研是全国一流的，全国都在学，上海交大这么多年得奖无数但就是没一等奖，上海交大书记校长带队去学，但北航得一等奖完全是手到擒来，去年又是两项，北航的标准是非常高的。我觉得这两年我校抓了人才培养之后还是大不一样的，如果不抓我觉得我们的本科人才培养和北航是差不多的，没有本质上的差别。至少我们动手开始在抓了，一抓就抓到本质，所以我觉得是非常有进步的。第三个我觉得我们的基础研究的质量特别是论文有很大进展，学校有关部门的奖励政策或引导政策配套过后，吸引了年轻人才投入其中，使得SCI一区二区论文的占比就从2015年的28.8%增长到了2016年的42.2%，这是靠老师们一篇一篇论文累积下来的，是这个标准提高之后搞出来的，不是靠口号，而是靠这样引导出来的。还不说我们的化学学科，做“十三五”规划的时候，彩东和秉中还挺担心翻番计划，你看化学我们进了吧，假期我就叫图书馆书记杜丽统计哪些人是主要贡献者，看我们引进的人有没有起作用，这些人里面究竟是哪些人在这里把电子科大的化学学科拱上去了。之前，北航也就是五个前1%的ESI学科，我们就比他差一个，化学有了我们和北航就都是五个了。而且目前的形势非常好，如果情况正常的话今年四月份神经科学很可能会进去，因为现在已经很接近1%了，再进去的话我们在行业特色学校中就领先了。还有一个生物化学，靠近但是还有一定距离，但是神经科学已经很接近了，所以如果比较顺利，那么我们这个学科，这个基础研究或理学学科的行动计划应该就开始见效了，所以我觉得这是实质性的。另外我们的“一校一带”，包括我们的创新中心、双创基地，学生的双创，包括前孵化器、加速器，到产业带，基本上已经布好局了。我觉得去年一年祖庆军和“一校一带”办公室来推这个事情，应该说格局初步形成了，还不敢说有效果，昨天我们与高新区共建的国际菁蓉创新中心也奠基了。我昨天给申书记说，他们那个双创是散兵游勇，学校的创新中心是相对集中，到与高新区共建的这个12万平方米的国际菁蓉创新中心，那就是前孵化器了，然后再到加速器，再到孵化园，再到产业园。现在上海临港集团对建产业园的积极性非常高，上海临港、荷福都愿意双城双创，跟电子科大一起来促进成都上海的双城双创。另外一个，我觉得去年我们有些制度建设也是有很大的进展，比如说我们基本形成了每一个教师，如果你想上进的话都有通道，你到每一个阶段都有每一个阶段的支持计划，基本上是全覆盖的。每一个教师的每一项成果，当然是国字号的学校才有奖励，我想给大家人手一份路线图，如果这五年我想干点啥、想进步，你就能找到一个支持的渠道、资助的计划，我想去做一项什么成果，发一篇非常好的论文，你就找得到怎么支持你怎么奖励你，可以说，在全国找不到几所高校像电子科大这样，对科技工作、对人才工作有这么大的支持力度。说实话，原来学校每年还收几千万水电费，现在也让利不收了，现在我们非常支持，就觉得科技工作不容易，为了让老师有积极性，学校就不断地让利，鼓动老师们去争取好的科研项目。所以老师们一定要对科研项目、科研经费有很高的热情，学校尽了最大努力了，包括间接费比例也是，科技口上会讨论时提出了三个方案，我们都选的是A方案、最优方案、让利最多的方案、在全国都是最大支持力度的方案。所以，我觉得去年工作从形式到内容都反映了是非常好的一年，在这非常感谢全体教职员工，特别是我们在座的管理骨干、学术骨干、学科带头人所作出的贡献。这是我想讲的第一点。

　　第二，就是今年的工作怎么干。详细的我就不说了，习总书记说要撸起袖子加油干，我们基层单位都是要加油干，但是我理解的就是要高标准地干，加快速度地干，标准低了干是没有意义的，还不如不干。加快速度干，你干慢了，实际上也没太大意思，也可以不干。一定要是高标准地加快速度地干。去年是“十三五”的开局之年，应该说开局是好的，我上学期说，往往开局好了，第二年第三年是扎扎实实地再去坚持两年，因为第四年第五年就要总结了，又要瞄准下一个五年了，所以一个五年计划也就是前面几年能够扎扎实实干。我们“十三五”规划是集中大家智慧做的，我们不能干一年又变了、又改了，就是要不动摇不变形，按照“十三五”确定的目标我们坚持五年，只有五年后你才能有一个初步的效果，如果干一年第二年又变了，我们第二年又去干别的事那就白费了，高校的工作最怕的就是原地转圈，几年之后又回到这个地方了，后面的人又把前面的人否定了，前面干的又白干了。怎样继承与发展，一定要坚持五年以上，我们今年要准备开党代会，下半年有四年目标责任制的验收与重新制定，这些东西都不能去打破我们刚刚开始的“十三五”确立的目标和发展路径。如果干一年干两年又跑了，就到处挖的是坑，一眼水井都没打出来，好不容易打一口井，打两桶水又到别处去打了，没啥意思。我们这五年包括2017年怎么干，还是要坚持“三大行动计划”。第一个，你说精英人才培养，办学你不抓这个抓什么？人才培养是办学的本质。第二个，提升基础研究水平，包括基础研究的人才队伍，你不抓这个是走不远的，学校是办不长的。第三个，“一校一带”与地方经济结合，这是电子科大应该走的。所以这“三大行动计划”我们要坚持，一定不能跑偏，要继续深化。实际上我们这三大行动计划要理解起来是非常容易的，实质上就是科研上如何做真科研，本科教育如何抓新四会、领导力培养，然后就是国字号、青字号人才队伍，你怎么内培外引尤其外引怎么发挥作用，你引进来不发挥作用，代价很大，也耽误了别人。所以人事口的压力是很大的，引进的越多，和各个学院一起，让人才落地、生根，发挥作用的压力就越大，后续工作是很重要的。所以重点实际上就是在方向明确过后，在“十三五”我们去年才走一年过后，今年就是加快速度，高标准地干，要提高标准地干，低标准干是浪费资源。另外一个方面呢，就是我们有组织的行为还不够，科研上的事我们总说要有组织的行为，有组织的行为对我们这种学校是非常重要的，北大清华是不会讲这个的，川大是不会讲的，上海交大是要讲的，像我们这种理工科学校都要讲这种行为。对于单科性的行业型大学来讲，靠散兵游勇的科研形式是没有什么前途的，在中国目前的国情下，至少一二十年是没有什么前途的。今年我们一定要做成几件大事，不论是办学的模式上，还是在我们的交叉学科上，还是在“一校一带”上，还是在教职工的福利待遇、条件改善上，我们一定要有很大的不一样。这是关于2017年的工作怎么干的问题。

　　第三，对几个重要问题的认识。集中在三个问题，第一个问题，每一个单位、每一个地方政府、每一个国家，到了每一年新年开始，都要去思考新的一年有没有什么新的机遇，你的发展方向有没有问题，需要去修正或调整不，这对我们基层单位来说尤为重要。我在微固学院当了11年院长，每个春节过后，我思考最多的就是你有没有什么新的机遇，你的方向有没有需要修正的，如果方向错了，这一年就白干了，所以我们当正职的，学院每个院长书记最重要的是，每年过了春节，你首先是要花几天几夜要思考这个问题，你是正职就要求你去判断。今年我个人只是更加强烈的感觉到我们全校虽然有认识到，但并没有集中精力、没有大的动作、没有大的手段和力量去抓“电子信息+”的这个机会，我觉得现在摆在我们电子科大人的面前最大的机遇和最大的资源不是哪个部委、哪个地方政府给几个亿，不是哪个地方给修几栋楼，甚至也不是说什么211、985，什么双一流，因为但凡是项目、任务、计划，它都是要结束的，任务计划的钱都是会用完的。而“电子信息+”给电子科大带来的是无穷大的机遇，但它也不是有几百年给你放在那儿，如果错过了这十来年也就没有了。所以，我们要思考一些问题，包括每个学院怎么去结合，每个专业、每个学科怎么去结合起来找到新的交叉方向、跨界方向，怎样结合学生的专业去培养引领型人才，你只要去思考了这些问题，你就会去找到新的方向，我不敢说马上就产生新的学科，但你要产生新的发展方向、新的人才培养模式，你就是要去引领。我们有多少科研方向跟踪了几十年，也没超过去，学校一不支持就跟掉了，这样的科研还有啥意义呢？应该说，电子科大是到了要引领的时候了，你跟踪是没有前途的，你跟踪这条线肯定是下滑线。但弄“电子信息+”，其他学校不一定抓得住这个东西，因为我们的师资队伍、整个学科体系都是在这上面，不是一两个学校能比得上的，所以这么好的一口深井，油气田就埋在我们下面，我们不用那就瓜了，因为整个世界上各行各业都通过“电子信息+”把差距拉平的时候，每个行业它又是要回到各个行业本质上去发展的，机械还是要去搞机械，搞材料还是要回到搞材料本质上去。而现在是不平衡的，各个学科信息化程度是不一样的，这就给电子科大提供了广阔的空间。我想，机会有两种，一种真机会，一种假机会，真机会就是可能今天我们生活在其中，并没有意识到，天天就这样过去了，一二十年后再回过头来看，哎呀，这个机会怎么就丢了，就像现在我们在评述一二十年前电子科大应该这样、应该那样，所以后面的人说前面的人很容易，但是你现在正在这个阶段的时候你却是无动于衷，你是对外部世界一无所知，你没有奋斗进取的精神，你是看不到机会的。二战时，美国总统罗斯福在日本偷袭珍珠港后讲过一段激励美国人民的话，他说在清朝晚期，当时英国有一个马戛尔尼代表团到中国来，清廷只关心洋人见皇帝时跪拜的方式，船从广东一直开到天津上岸几个月都纠结在这一件事情上。双方一接触，才发现清政府的大员们对西方的蒸汽机、资本、股权、教育等一无所知，对外部世界毫无了解，不思进取，英国人当时就预言这样的民族是要出大问题的，要大难临头了，后来果然半个中国被日本占领。还有就是要识别真机会还是假机会，有些事情其实人人都在抓，人人都在抓的机会不叫机会，很多机会是政府给你的，这个计划、那个项目，其实，过后一、二十年来看都不是机会，只是一个个的平台、台阶，实质上就是弄了些钱，当然也很重要，但对电子科大来说算不上是真机会。我们平时做的工作说实话99%都是假机会，回过二三十年来看，你做的这些到底有什么意义，基本上都被大浪淘沙掉了。我认为现在的真机会就是“电子信息+”，是电子科大现在这个阶段的真机会，我整个假期都在想，希望大家能形成共识。为什么认为它是机会？如果你站到未来二三十年倒过来看现在，你就可以分析出真机会，你如果站在现在看未来的机会，那都是完蛋的，那都不是机会。那么你怎么倒过来看机会，我们可以结合两个方面来分析，第一个，世界科技的发展趋势，第二个，中国的发展趋势，你只有把世界的科技发展趋势和中国实际相结合，你就能找到正确的道路。为什么说毛泽东非常伟大、毛泽东思想非常伟大，当年马克思主义到处都在传播，从苏联回来了那么多似乎学到真经的人，但只有毛泽东思想成了马克思主义与中国实际相结合的典范。所以，光掌握世界趋势也不行，要与中国的实际结合，但光结合中国的实际，没有马克思主义做指导，毛主席也不会有那么大的贡献。那么世界科技的发展趋势是什么呢？大家都是搞科技的，从上个世纪五、六十年代以来，差不多有60年了，世界科技原则上讲没有大的革命，上世纪初到中叶前世界上形成的四大基础科学理论之后，就没有大的突破了，尤其是信息领域都是技术上的进步。上个世纪初，爱因斯坦用相对论把运动、物质、时间、空间等这些完全不相干的事情都统一起来了，这贡献就不得了了，原来你研究运动就运动，研究物质就物质，相对论把它们统一起来了。上世纪二三十年代，波尔、普朗克、狄拉克等一大帮理论物理学家开始弄量子力学，量子力学一建立，把连续性与间断性统一了。然后再加上生物技术的基因，华生、克拉克他们弄的DNA双螺旋结构，让所有的生物、遗传技术都建立在这个基础上了，迄今没有人突破。还有信息论，信息科学自从上个世纪三十年代，图灵把计算理论，维纳把控制论，香浓把信息论，再加上冯诺依曼把电子计算机，以及后来五十年代肖克莱等人发明了半导体晶体管，他们这些人的研究成果搭起了信息科学的大厦，使得信息科学研究在后来半个世纪都没有什么事干了。最近，大家又看好人工智能、健康生命等方面能否给信息科学带来大突破。另外一个方面，我们看中国国情，中国国情现在就是看第二个百年目标，第一个百年目标小康社会就等着宣布，不存在太大问题。第二个百年目标就是中国梦的实现。这里面的核心问题，它不可能未来二三十年中国靠硬拼数理化天地生去制造世界第一、去引领世界，这很难，这么短的时间内中国要去引领几乎没可能，那中国靠啥能实现经济的转型升级，能把GDP从世界第二干到第一？还是要靠电子信息，首先就是弄互联网。互联网给中国制造了无穷大的空间，所以电子信息还是中国从老二变成老大的主要科技抓手。我个人认为“电子信息+”对全世界、对全中国都是机会，对电子科大尤其好，但是如果你不去具体抓，机会就流失了。我们该怎么抓？本来抓交叉特色中心就是想往这上面靠，但是我们很多交叉特色中心的老师有积极性但是没有这个胸怀，没这个意识，搞一点钱，弄一点地方，有啥意思嘛。大家都要有这种胸怀和勇气，既然中国要发展这个东西，电子科大就是要去引领，需要我们的老师来引领。很多人口头上经常说我要跨越式发展，要后来居上，要弯道超车，我说这些都是乱说，别人都是傻瓜原地不动等你去超越啊，你还是要去理智分析，光喊口号是没用的。我知道每次评学科，我们能拼到第一都很高兴，全校欢庆。但是你能始终保持第一吗？你要永远保持第一，你的压力得有多大，实际上也没有可能。我们各个学院的院长书记，特别是我们的学科带头人要用几天几夜去思考，你这个学科要怎么引领，“电子信息+”该怎么做。如果我们仍然只想坚持在传统的一亩三分地上去坚守，那我们电子科大的老师真的“很伟大”，那我们就要把特色型大学的路走到底，但这就要求我们要在电子信息方面屹立在世界顶端，这很难啊，同志们谁都不敢说这个狠话吧，我们现在连在中国保持第一都是很难的。因为没有一个宽度，没有适当的体量，没有相对的结构，你成天去讲保持什么特色，最后基本上都是完蛋的。只有在相对合理的结构基础上的特色，才叫真特色。像单科型大学强调特色，这是没办法的，因为你连这点都不说你就更没有用了，但单科性学校一味强调特色对是否能办成百年大学是非常危险的。袁隆平在一亩三分地上种杂交水稻，从500公斤到800到1000再到1200，是很了不起的了，但对别的领域那又怎么样呢？一亩三分地，长宽高给你定死了，你电子科大就在这个领域里，最后长成豆芽一样，又细又长，风一吹说倒就倒。现在搞“双一流”，“双一流”要求要有一定数量的优势学科，什么叫“一定数量”？一个一级学科肯定是不行的，显然对我们这种行业特色型高校是不利的，说把你挤兑出去就放出去了，国家只要不是急需就可以把你放出去自由发展了。所以我觉得在一亩三分地里精耕细作虽然要鼓励，但是作为学校的战略，不是好路子。所以在有共性基础上的特色才是真特色，否则就算不上是真特色，至少也是脆弱的。未来五到十年，如果电子科大不在“电子信息+”上有大的名堂、有真的名堂、有本质上的名堂，借用小平同志南巡时讲过的一句话，任何一条路对于电子科大来讲都是死路，至少是小路、弯路。我们一定要去开拓电子科大新的长宽高，新的维度。这是我想讲的第一点。

　　第二点我想讲一下对思政工作的认识。在座的都是我们的骨干，一定要清楚，一定要高度重视高校思想政治工作，这真不是开玩笑的，电子科大和其他的高校是一样要求的，虽然我们是工科大学。我们要明确两点，第一个，习总书记讲话的题目叫做：新形势下加强高校党的思想政治工作，什么是新形势？不是特朗普当选就叫新形势，也不是南海问题是什么新形势。新形势是什么？就是我们怎么样保证党的长期执政，怎么样保证社会主义道路要长期走下去。这是习总书记站在新的高度和新的历史角度提出的新的要求。在中国办大学，就是要站在这个高度、站在这个角度，我们要有看齐意识，要站在党要长期执政，社会主义要长期走下去的角度思考，大学怎么办？要办什么样的大学？培养什么样的人？怎么培养人？大家一定要知道在这样一个大背景下办大学，不仅是思想政治课的老师，其他课程的老师都有育人的责任，所以大家一定要知道什么是新形势。第二个，大家难免会跟学生接触，老师要和学生交流，学生很可能会问些尖锐的问题，我们自己要先想清楚。我觉得有两个角度可以给学生讲，一是世界上没有任何一个超过3亿人的国家实现过现代化，中国有14亿多人，如果没有一个强有力的长期执政的党来领导，怎么带领这14亿多人口实现现代化，怎么来弥补封闭的清朝政府给我们落下的与世界发达国家的上百年的差距。第二个角度就是世界上一直是两大文明在冲突，东方文明和西方文明，但是总的说来，原来两个文明是互不来往的，尤其是东方文明比较封闭，但是1840年鸦片战争的时候发现东方文明不行了，西方文明凶的很。实际上1840年的时候清朝的GDP是遥遥领先的，占世界1/3以上，即便是后来的中日甲午海战时GDP也是日本的九倍，但是我们全军覆没，就是因为制度腐败、闭关锁国、不思进取、一盘散沙。实际上东方文明比西方文明的包容性更强，以中华文明为代表的东方文明兼容并包、取长补短的学习能力更强，相比之下，西方文明不太讲究以柔克刚，主要以武力、战争解决问题，现在来看也是问题不少啊。现在世界上经济发展的好的，都是亚洲这些国家，包括日本，包括新加坡、韩国等。实际上世界上如果只留下西方文明，大家都改革都去学西方文明，世界也太单调了。如果我们硬生生的去照搬西方文明，就像习总书记讲的，世界上不可能出现第二个美国，中国只有走自己的道路才能实现现代化。同志们，今年所有高校都会加强思想政治教育，但是大家要清楚，思想政治工作还是要结合本单位的具体工作来开展，尤其是作为基层单位的我们。

　　第三点，我谈一下对学校风气的看法。我一直认为学校的风气就是教师的学风，学生的学风，对于我们管理队伍来说就是怎样服务师生，对于整个学校来说就是如何追求卓越，追求一流，我觉得做到这样就可以了。但是我发现对于我们学校现在这个阶段来说这些还是不够的，要在学校营造一种“向上、向善、向真”的风气还任重道远。假期我们到部里面去汇报工作，部里面就很不理解，都说电子科大这几年发展得好，各项指标都很不错，但是你们那里告状的事情太多了。如果真是反映问题，反映的也是真有问题，那要好好保护和鼓励，可惜的是主要是乱说、胡说、捕风捉影、道听途说，不太像在一所好大学里的状态。我们三、四千位教职工一年辛辛苦苦取得的成绩，就被极少数的人给耗掉了。我也在分析，到底是什么时候开始、什么事情引起的，我想首先绝不是老师，更不是学生，应该是机关里的，从内容来看应该是机关中的干部。应该说，一个学校的文化传承是靠干部，学生是铁打的营盘流水的兵，老师不顺心也可能会调到别的学校，唯有机关干部是传承学校文化风气的DNA，今年我们一定要想办法扭转这种风气。我记得2015年年底教育部巡视过后，志强书记说2016年我们要风清气正、清清爽爽，但是看来很难，怎么样塑造一个风清气正的学校？首先要像个学校，不要像社会上一样，大家要像个有文化的知识分子，要崇尚简单的关系，简单的工作关系、简单的学术关系、简单的同事关系、简单的上下级关系。我们要以简单、健康、向上、阳光的心态向前看，而不是总往后看，老往后翻是没有前途的，只有向前看的人才是有自信的人。

　　我们相信电子科大是非常有希望的，我们一定要高标准，加快速度，总之，我们大家一起努力，2017年工作我们好好干。

　　我就讲这么多，谢谢大家！

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第二部分：高标准地加快速度干

（2017年2月17日）

各位老师，上午好！

　　刚才三个组的六位发言人总结得都非常好，上午我们分别参加了三个小组的讨论，各个组的气氛都非常好。我们一年一度的工作研讨会，越来越聚焦问题，没有抱怨，没有谈条件，没有谈待遇，这很好啊。我和亚非书记在假期用了几天几夜的时间把学校的事情都梳理了一遍，我们把学校所有正处级以上的领导的状态也都分析了一遍，我们对学校的发展很有信心。大家上午的发言，让我们心里也很感动。今天上午的讨论，虽然大家没有提待遇，没有提条件，但是我可以讲，今年学校要在教职工的福利待遇上下大工夫给大家改善。会议的整个过程中，大家知道有几位是非常忙的，都是在弄院士申报的，你看少谦、怀武、亚东、龙江，还有尧德中，以及医学院的杨正林院长，但是他们都还是以学校工作为重，你既然做这项工作，你就不是单纯的学者，你对电子科大是有责任、有义务的，所以每年他们都是全程参加，我觉得非常好。我相信我们要形成这样一个风气，真是要把手中的活当作事业来热爱、当成学问来研究，如果你当作职业来做，甚至当成兼职来做，那你肯定干不好，你还不如早点让出位子，让给人家真正当成事业来热爱的来做。任何管理工作都是学问，就看你下不下功夫，你只要下功夫去研究，你只要能够敢说我所负责的那个方面我研究到了底部、摸到了底部，那你讲话就可以随便讲了，你如果没有研究到底部，研究到半中半腰，那是不敢放开讲的，怕讲错，但你只要把问题摸到了底，你在国内外都是可以讲的。但是你若对一个问题不花上几天几夜时间你又是摸不到底的。

　　总的来说，今天这个会开得好还体现在几个方面，会议组织是非常好的，亚非书记假期就召集了几次会，反复商量组织，要开好这个会。第二个就是昨天发言的三位校领导和三位老师，都是做了精心准备，发言都不错。开场亚非书记把三个方面工作的总结，和2017年的工作要点，假期做了很多准备，体现了学校的总体工作。今天上午的讨论我们各个组的氛围都非常好，只是时间稍显有点短。非常好的是，这次只有一位院长缺席，其他全部到齐，蒋院长也是临时有事。会议今天结束，希望大家回去之后及时传达，学习我们今年的要点，各个学院，开学第一周就要传达，我去年也讲过，第二周你不传达你就不要传达了，老师就开始干自己的了。当然你也要结合自己学院的工作，也要理出几点，不要像学校那样理出好多页，就是理个五点六点，其他的跟着学校走就行。

　　第三点就是2017年的工作，听了今天上午大家的讨论，还是很有启发，我们就抓住两个关键词，第一个就是抓住“电子信息+”，它不是一个新名词，但是它是电子科大的真机会。其他有些机会只是表面上的机会。这样一个真机会我们成电怎样去引领。我今天上午在第一组讨论的时候说，我们所有人都要去想这个问题，电子科大现在下面挖到一座金山，到电子科大的人，人人都捧着一个金饭碗，但是如果你不到下面把金子给挖出来，几年后你捧着的还是一个空碗，各个学院各个专业都要有组织的让更多人首先从搭建起一座座开山挖矿的桥梁、连通一座座金山银山开始干起。少谦院长上午讲，搞电子信息的，全国2800多所高校都在搞，你不早点弄、高标准的弄，二本三本学校就会乱采乱伐，要扰乱你这个市场。现在电子科大声望很高，到处都要和电子科大合作，都高看你一眼，这是因为你在电子信息领域的师资队伍、学科的实力、科技平台、传统的影响力等都摆在这里。我上午在第二组讨论时说，今年成都市苟副市长受唐书记的委托，来抓电子科大、高新区和郫县共建菁蓉镇，他讲我们成都市今年就集中支持你们一下，不到处撒，先集中支持电子科大创建世界一流，他们都看重的是电子信息。现在在四川，川大不敢说要去抓电子信息吧，交大也不敢说抓电子信息，因为他们不擅长这一块、在全国没有优势，虽然他们也有他们要抓的。但我们要想办法把金山银山真正变现，这才是真机会，不是赝机会。你看我们国内外一些高校，你看现在北大清华的校长，他们在抓什么事情，就是抓交叉特色中心。自从上世纪五、六十年代，世界科技史上的四大理论建立后，就没有再出现新的理论，都是技术上的进步，技术进步主要就是弄交叉。现在北航提出医工结合，它原来是空天信结合，你空天信都是工啊，你再多的工加起来还是一个工学学科。再说东南大学，东南大学现在明确提出医工信结合，这是他们未来几年的发力点。上海交大也在大力弄交叉。我们再说国外，我去年年底去斯坦福，斯坦福的校长刚刚卸任，也是斯坦福历史上公认的两个最好的校长之一，他总结他这十六年干了三件事，第一件事就是在斯坦福成立了一批交叉特色研究院，把斯坦福原来的纵向学科打通了，这是他的第一大功劳。哈佛也是在前几年建立了一个交叉的工学院，叫做应用技术科学学院，都是在走这条路。国内国外都在走这条路，我们更要加强、更要警醒，所以我说这是第一个关键词，“电子信息+”，真的是要去引领才行，如果坐等国内高校都弄好了我们再去学习，那就大势已去了。第二个，“继续加油干”，我们今年总体提的就是继续加油干，今年是“十三五”规划的第二年，去年开局年搞得不错，后面就不能轻易变了，要继续加油干、高标准地干、加快速度地干，有组织地干很重要，我觉得关键词就这两点。

　　其他我就不说了，高校的工作就是，春节后一开学总是布置任务、提要求、挥鞭子，而一到年底又总是发钱、发奖、表彰的好事。所以从今天下午开始，大家就分别组织各个部门各个学院去研讨，通过今天这个研讨会，各个部门各个学院的领导心里都应该有个七七八八了，应该会对今年的工作更加清楚一点、更加聚集一点、更加有目标一点、更加有标准一点了吧。

　　谢谢大家。

　　（根据李言荣在2017年2月16日-17日学校工作研讨会上的讲话录音整理，已经本人审阅，有小的删改）