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　　记者从4月13日电子科技大学本科教学审核评估启动会上获知，按照教育部要求，2017年5月我校将接受本科教学审核评估。学校将以“大体检”为契机，总结分析办学经验，凝心聚力推动精英人才培养，推动学校“双一流”建设。校长李言荣，朱宏、申小蓉、胡皓全、曾勇等校领导，各学院和相关职能部门主要负责人，教务、学工体系代表出席会议。会议由校党委副书记申小蓉主持。

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　　李言荣作会议主旨讲话。他说，审核评估是教育部在我国高等教育新形势下提出的新型评估模式，是以学校为主体的评价、监督、保障和提高人才培养质量的重要举措，是对我校本科人才培养工作的一次“大体检”，对扎实推进学校“双一流”建设和本科精英人才培养计划都大有裨益。李言荣从评估标准、评估思路、评估方式等三方面，分析了本次审核评估和上次本科教学工作水平之间的变化。

　　李言荣阐述了自己对审核评估的体会。他认为，审核评估的意义体现在五个方面：一是评估有利于促进高校在中国这样一个高度统一的体系下，围绕“公转”做好“自转”，切实提高人才培养的质量。二是评估既有助于高校挖掘人才培养工作中的亮点，长志气、树信心，又有助于高校寻找自身工作中的短板，进而查漏补缺。三是评估有益于高校做好“热运动”之后的“冷思考”。四是推动高校以更加开放的姿态，主动对接社会需求和产业发展的需要，切实培养精英人才，提升人才培养的适应性，让学生毕业后能飞得更高、走得更远。五是引导学校以高度的责任感和使命感对待学生的成长。李言荣从毕业生深造率及出国率、招生与就业情况、精英人才培养的改革举措、本科精英人才培养的知识体系与保障体系的建立等方面梳理了学校人才培养的成绩，也指出了学校在生师比、学生认同度、小班教学、教授给本科生上课、人文通识教育等方面存在的问题。

　　最后，李言荣说，我们在人才培养工作上应该提一些有激励作用的短句，比如类似“成都是一座来了就不想走的城市、成电是你挖出人生第一桶金的地方”或者“到西部去、到成电来”等朗朗上口的短句。李言荣强调，全校上下要重视本科教学工作审核评估工作，评估工作是一把手工程，不仅是校领导，学院的党政领导和部门的负责人都要做到心中有学生，全校共同努力，以做好评估的迎评工作为契机，全面提高人才培养质量。

　　曾勇从“什么是审核评估？”“审核评估评什么？”“怎样评估？“审核评估工作安排与要求”四个方面对本次本科教学审核评估做了全面介绍。他说，新一轮审核评估工作的一大特征就是“数据先行、有备而来”，只有扎扎实实，才能经得住考察。为实现审核评估目标，学校成立了领导小组、审核评估办公室、工作组等组织机构，按“动员学习”“自评自建”“预审预评”“正式评估”和“整改提高”五个阶段有序推进。希望大家以高度的责任感和使命感，在学校的领导和统筹下，团结一致，全面做好本科教学审核评估的各项工作，促进我校本科人才培养质量再上新台阶。

　　会后召开职能部门协调会，对本科教学审核评估启动会的工作部署进行再细化，再落实。